Аттестация для психологов является важным элементом работы. С ее помощью специалист подтверждает свою квалификацию, показывает, что соответствует профессиональным стандартам и повышает качество работы.

Это не просто формальность, а обязательная процедура для работы. Сегодня разберем, из чего состоит аттестация, какие цели преследует и как реализуется.

Цель и значение аттестации

Аттестация психологов имеет несколько ключевых целей:

• Подтверждение квалификации. Специалист показывает, что его знания и умения соответствуют профессиональным стандартам;

•  Обеспечение качества психологической помощи. Пройденная аттестация демонстрирует, что специалист обладает необходимым уровнем компетентности;

• Профессиональный рост. Благодаря аттестации психологи постоянно развиваются, обучаются и совершенствуют профессиональные навыки.

Как проходит аттестация психологов?

Процесс аттестации может различаться в зависимости от региона и конкретной организации, проводящей аттестацию, но обычно включает в себя следующие этапы:

Подача заявления и документов. Психолог, желающий пройти аттестацию, подает заявление в аттестационную комиссию и предоставляет документы.

Рассмотрение документов. Аттестационная комиссия рассматривает представленные документы, проверяет их соответствие требованиям.

Прохождение аттестационных испытаний. Психологу необходимо пройти аттестационные испытания, которые могут включать в себя:

• Тестирование. Проверяются теоретические знания в области психологии, методической подготовки, этических принципов.

•  Практическое задание. Демонстрация профессиональных умений и навыков на практике. Это может быть проведение консультации или разработка коррекционной программы.

• Собеседование. Обсуждение с членами аттестационной комиссии профессионального опыта, целей и мотивации психолога.

Вынесение решения. На основе результатов испытаний аттестационная комиссия выносит решение о соответствии или несоответствии психолога квалификационным требованиям.

Получение квалификационной категории. Психологи, успешно прошедшие аттестацию, получают квалификационную категорию, которая подтверждает уровень профессионализма.

Особенности процесса

Критерии аттестации могут отличаться в зависимости от специализации психолога. Например, аттестация клинического и детского психолога может проходить по-разному.

Несмотря на то, что теоретический блок в ходе аттестации есть, большее внимание будет уделяться именно практическим умениям и навыкам специалиста. Кроме этого, аттестационная комиссия учитывает профессиональный опыт и стаж работы психолога.

Аттестация может проводиться с учетом индивидуальных особенностей профессиональной деятельности и специализации психолога.

Необходимые документы

Конкретный перечень документов может варьироваться, но обычно требуются:

• Заявление на аттестацию;

• Копия диплома о высшем психологическом образовании;

• Копии документов о дополнительном профессиональном образовании (курсы, тренинги, сертификаты);

• Копия трудовой книжки или справка с места работы;

• Отчет о профессиональной деятельности.

Категории и требования к ним

Вторая квалификационная категория. Для ее получения специалисту, необходимо соответствовать данным требованиям:

• высшее образование по психологии, педагогике или социологии;

• отсутствие дисциплинарных высказываний, негативных отзывов клиентов;

• опыт работы от двух лет;

• деятельность выстроена с учетом стандартов работы психолога;

• пройдены курсы повышения квалификации.

Первая квалификационная категория присваивается, если у специалиста есть:

• высшее образование по психологии;

• опыт работы психологом не менее пяти лет;

• присвоенная вторая квалификационная категорию;

• дополнительное образование.

Высшая категория. Она доступна тем, у кого есть:

• высшее образование по психологии;

• законченное послевузовское образование;

• присвоенная первая квалификационная категория;

• стаж работы - от 8 лет;

• наличие государственных, ведомственных наград.

Портфолио для аттестации школьного психолога

Школьному психологу необходимо предоставить результаты диагностики учеников, то есть показать, как его профессиональная деятельность влияет на обучающихся. Например, описать проводимые тренинги и результаты после них.

Также школьному психологу важно предоставить полную информацию о том, как проходят консультации. Ему нужно развернуто рассказать, как именно выстроена работа с работниками школы, учениками и их родителями. В документе важно указывать количество состоявшихся встреч, какие были подняты проблемы и как они разрешились.

Если специалист участвовал в конкурсах, окончил курсы повышения квалификации или имеет авторские программы, это тоже важно указать в портфолио.