Кому подойдет программа
- Получите не только базовые теоретические знания в области психологии, но и практические навыки работы со служащими различных отраслей
- Разберетесь в работе психики в моменты кризисных ситуаций, ситуаций вооруженных конфликтов и других стрессовых ситуаций
- Поймете, как правильно определять состояние клиента в ситуации стресса или кризиса
- Расширите спектр услуг и увеличите число клиентов
- Познакомитесь с новыми методиками работы с военнослужащими, членами их семей и других лиц, пострадавших в результате военных действий
- Научитесь понимать клиентов в кризисе, в ПТСР и помогать им выходить из него
- Узнаете, как правильно вести себя с человеком в кризисной, экстремальной ситуации и ситуации стресса в результате военных действий
- Изучите практики самопомощи
- Сможете оказать помощь и поддержку комбатантам и лицам, пострадавшим от последствий военных действий
Результаты обучения
- Организации и проведения психологической подготовки к выполнению специальных задач
- Осуществления психологической профилактики девиантного (отклоняющегося от нормы, общественно опасного) поведения и негативных явлений и последствий, связанных с выполнением профессиональных задач в особых условиях
- Проведения психологического анализа и оценки явлений и действий профессиональной деятельности в особых условиях, а также при выполнении специальных задач
- Основы и базовые теоретические знания в области психологии
- Основы функциональной организации мозга и психики
- Структуру терапевтической сессии, организационные и этические принципы оказания психологической помощи
- Различные методы психологической помощи в особых условиях и при выполнении специальных задач
- Принципы и методы психологического консультирования для выстраивания доверительных отношений с клиентом
- Проводить психологический анализ и оценку явлений и действий профессиональной деятельности в особых условиях, а также при выполнении специальных задач
- Оценивать уровень риска и потребности в поддержке и работать в условиях стресса и неопределенности
- Оказывать психологическую помощь в особых условиях
- Осуществлять оперативное и стратегическое управление психологической работой
Научитесь работать со следующими запросами
Программа курса
Содержание программы обучения
Скачайте полный учебный план
- Различные методики и техники работы с кризисными состояниями
- Тесты на изучение познавательных процессов, психических свойств личности
- Практикум по поведенческой терапии генерализованной тревоги
- Подходы к психологическому сопровождению личности и др.
- Техники работы с посттравматическим стрессовым расстройством
- Методы психологической помощи в экстремальных и чрезвычайных ситуациях
- Психология личности (видеолекции)
- Современные подходы и методы психологического консультирования (видеолекции)
- Психология здоровья (видеолекции)
- Общие вопросы возрастной психологии (видеолекции)
- Стратегии преодоления психологической травмы (видеолекции)
- Видео-МК спикеров Фестиваля практической психологии
- Конституция РФ
- Закон РФ от 02.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи»
- Федеральный закон «Об образовании в РФ»
- Профессиональный стандарт «Психолог в служебной деятельности»
- Федеральный закон от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных»
- Федеральный закон от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
- Семейный кодекс РФ
- Психология конфликта
- Психология кризисных ситуаций
- Психология экстремальных и чрезвычайных состояний
- Агрессия: причины, последствия и контроль
- Методы поведенческой психотерапии кризисных состояний
- Комплексное ПТСР руководство по восстановлению от детской травмы
Ведущие преподаватели
Ольга Иванова
Кандидат экономических наук, доцент,финансовый психолог
Светлана Лебедева
Психолог-консультант.Специалист в области визуальных коммуникаций и психодиагностики
Кристина Запорожцева
Практический психологс педагогическим стажем, медиатор
Светлана Матейшина
Практический психолог,пенитенциарный психолог
Елена Казьмина
Практический психолог,карьерный консультант
канд. психол. наук, доцент
Яна Садчикова
Практический психолог,детский психолог
на консультацию или обучение
и подберёт индивидуальные условия
Институт современного образования это:
Обучайтесь в проверенной лицензированной организации
с многолетним опытом
Это образовательный проект по подготовке и дополнительному обучению специалистов и руководителей в востребованных областях бизнеса, государственного и муниципального управления, бюджетной сферы. В рамках нашей организации студенты могут получить профессию, повысить квалификацию, пройти профессиональную переподготовку, получив ценные практические знания от лучших преподавателей.
Содержание курса
для углубления в тему и практические задания.
Диплом Психолога в служебной деятельности
по завершении обучения
Программа обучения
- Закон РФ от 02.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи»
- Федеральный закон «Об образовании в РФ»
- Профессиональный стандарт «Психолог в служебной деятельности»
- Использовать нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности
- Индивидуальные особенности личности
- Память
- Мышление
- Воображение
- Внимание
- Использовать разнообразные системы и методы влияния на память человека с целью ее улучшения
- Интерпретировать результаты изучения психических процессов
- Профессионально организовать и провести психологическое исследование
- Основные положения экспериментальной психологии
- Психологию познавательных процессов
- Психологию эмоций, мотивации, воли
- Разбираться в методах психологии
- Выбирать подходящий метод для применения на практике
- Оказывать помощь в коррекции познавательных процессов
- Теорию типов личности
- Интерактивную теорию личности
- Социально-когнитивную психологию
- Гуманистическую психологию
- Осуществлять личностный выбор в различных профессиональных и морально-ценностных ситуациях, оценивать последствия принятого решения
- Выявлять и описывать возможные риски
- Психическое развитие в онтогенезе
- Психологические особенности каждого возрастного периода
- Содержание новообразований каждого возраста и возрастных кризисов
- Прогнозировать изменения и динамику уровня развития и функционирования различных составляющих психики в норме и при психических отклонениях
- Подбирать методический инструментарии для диагностики и прогнозирования изменений и динамики различных психических свойств, процессов и состояний
- Становление и развитие клинической психологии
- Основы нейропсихологии
- Психологию аномального развития
- Психологию отклоняющегося поведения
- Проводить анализ выявленных изменений психического статуса клиента с последующей интерпретацией полученных результатов
- Предмет, задачи и методологию социальной психологии
- Социально-психологическую характеристику личности
- Анализировать социально-психологические явления в социальных общностях
- Определять социально-психологический климат в группе, определять в ней лидеров
- Понятия "здоровье" и "болезнь" как уровень нормы и патологии
- Социально-психологические аспекты здоровья
- Психосоматические проявления
- Подбирать и реализовывать формы и способы для коррекции и поддержания оптимальных условий психологического здоровья
- Определять стратегии здорового образа жизни
- Психофизиологию как науку
- Методы психофизиологии
- Психофизиологию двигательной активности
- Использовать знания о психофизиологических явлениях и механизмах при анализе психологических данных
- Психологию профессий
- Психологию безопасности в труде
- Разбираться в постановке и решении проблем, связанных с профессиональной деятельностью человека; подбирать методы с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации
- Проводить психологическую работу с персоналом организации с целью предотвращения производственных конфликтов
- Проблемы современной суицидологии
- Проблему девиантного поведения в современном обществе
- Введение в психологию девиантного поведения
- Применять анализ психических процессов, состояния и индивидуальных различий девиантных лиц с учетом антропометрических, анатомических и физиологических параметров
- Применять теоретические знания по диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний
- Целостное представления о круге проблем практической психологии;
- Системное описание основных объектов и задач практической психологии
- Анализировать ситуацию оказания психологической помощи и психологического обеспечения
- Концентрировать собственные усилия и потенциал клиента на решение задачи
- Прогнозировать негативные последствия психологического вмешательства
- Собирать и накапливать необходимую психологическую информацию о личности и групповых процессах
- Современные психотерапевтические практики
- Стратегии ведения консультаций с позиций разных подходов
- Проявлять эмпатию, принятие, конгруэнтность, поддержку в контакте с клиентом, использовать основные принципы построения диалога, установления доверительных отношений
- Применять техники современных подходов в консультировании
- Основные этапы психологического консультирования
- Технику психологического консультирования
- Оценку результатов психологического консультирования
- Проводить психологическую консультацию с клиентом
- Определять стратегию и тактики ведения психоконсультирования
- Предмет и задачи психодиагностики. Истоки психодиагностики
- Структуру психодиагностики
- Функции и происхождение психологического тестирования
- Стандартизацию психодиагностических тестов
- Классификацию психодиагностических процедур и их основания
- Использовать методы психологической и педагогической диагностики для решения профессиональных задач
- Подбирать методы сбора первичных данных, уметь проводить их анализ и интерпретацию
- Основы кризисного консультирования
- Теорию посттравматического стрессового расстройства
- Стратегию и методологию психотерапевтической помощи
- Взаимодействовать с разными лицами и группами по вопросам психологической помощи клиентам
- Организовывать психологическое сопровождение клиентов, нуждающихся в психологической помощи
- Кризисные ситуации и их последствия
- Кризисные состояния и их последствия: критерии и стратегии помощи
- Нормативные и ненормативные кризисы личности
- Оказывать психологическую поддержку клиентам для выхода из трудных жизненных ситуаций
- Оказывать психологическое воздействие на социальное окружение клиентов в рамках профессиональных этических норм
- Психологию кризисных состояний (концепции, подходы, факторы, методы и методики работы), психологию горя, потери, утраты
- Психологию экстремальных ситуаций (подходы, проблемы, виды помощи, последствия)
- Обосновывать применение конкретных психологических технологий для преодоления клиентами трудностей социализации
- Разрабатывать программы индивидуальной работы с клиентами с учетом конкретных профессиональных задач
- Психологию экстремальных состояний
- Параметры психического состояния
- Виды экстремальных состояний
- Психические функции в экстремальных состояниях
- Оценивать роль психологических и социальных факторов в происхождении и развитии кризисных состояний
- Планировать психодиагностические обследования и реализовывать психокоррекционные, психотерапевтические, реабилитационные и психопрофилактические мероприятия
- Особенности динамики психического состояния и поведения пострадавших в чрезвычайных ситуациях
- Систематику психогенных реакций и расстройств в чрезвычайных ситуациях
- Оценивать психическое состояние пострадавших и прогнозировать динамику
- Оказывать экстренную психологическую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях
- Специфическую информацию (условия, методы и методики с учетом индивидуальных особенностей пациента) об особенностях оказания помощи лицам с посттравматическими стрессовыми расстройствами
- Применять техники для восстановления клиента, его психоэмоционального состояния
- Обучать клиента самостоятельно применять техники релаксации для снятия физического и нервного напряжения
- Специфику психического функционирования человека с учетом различных особенностей
- Основные направления работы в области диагностики агрессии
- Диагностировать агрессию, купировать агрессию
- Прогнозировать состояния риска или кризиса и способствовать оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности
- Методы и основные методики выявления суицидального риска личности с учетом его возрастных особенностей и профессиональной деятельности
- Мотивы и детерминанты суицидального поведения
- Грамотно интерпретировать результаты исследования по выявлению суицидального риска при использовании стандартных методик
- Анализировать факторы суицидального личности
- Методологические основы юридической психологии
- Основы криминальной психологии
- Психологические характеристики юридических профессий
- Ориентироваться в профессиограммах юридических специальностей с позиции психологии
- Разбираться в принципах и видах судебно-психологической экспертизы
- Ориентироваться в психологии потерпевшего и его показаниях
- Основные понятия и термины военной психологии
- Предмет, методологию и методы военной психологии
- Задачи военной психологии
- Формировать целостное представление о психологических явлениях, характерных для деятельности военнослужащих
- Сущность и виды психологической подготовки боевых действий
- Формы и средства психологической подготовки военных
- Оказывать помощь в формировании личностного смысла готовности к боевым действиям
- Создавать эмоциональный настрой
- Содействовать формированию знаний и умений, необходимых для выполнения «своего маневра»
- Сущность, виды и симптомы боевого стресса
- Способы диагностики боевого стресса
- Методы поддержки и реабилитации психотравмированных граждан
- Проводить диагностику, в том числе экспресс-диагностику боевого стресса
- Определять симптомы боевой психической травмы
- Оценивать психогенные потери воинской части
- Оказывать психологическую поддержку участникам боевых действий
- Задачи при оказании помощи лицам, пострадавшим от военных действий
- Последствия психотравмирующего характера и методы их диагностирования
- Техники помощи и самопомощи
- Диагностировать последствия психотравмирующего характера
- Оказывать экстренную и пролонгированную психологическую поддержку
- Виды психологической помощи и реабилитации в послевоенный период
- Основные задачи психологической реабилитации
- Сущность посттравматических стрессовых расстройств у участников боевых действий
- Программы психологической помощи, в том числе методику «кризисной интервенции»
- Создавать ресурсную социально-психологическую среду для военнослужащих, вернувшихся из зоны боевых действий
- Применять методы комплексной организации реадаптации участников боевых действий
- Диагностировать и купировать симптомы посттравматического стрессового расстройства
- Задачи и методы психологической работы в воинской части в мирное время
- Методы профессионального психологического отбора военнослужащих
- Применять различные методы диагностики для проверки профессиональной пригодности к воинской службе
- Оптимизировать профессиональный психологический отбор
- Организовывать работу психологической службы воинской части
- 1. Выбираете случай: три уровня сложности в зависимости от анамнеза клиента и его запроса.
- 2. Проводите сессию: общаетесь в текстовом чате. ИИ-пациент реагирует на ваши вопросы и интервенции так, как мог бы отреагировать реальный человек, включая описание эмоций и поведения.
- 3. Анализируете результат: после сессии по вашему запросу преподаватель предоставляет разбор вашей работы: что было эффективно, какие моменты упущены, и предлагает варианты для улучшения.
- Вы взаимодействуете с виртуальными персонажами (ИИ-пациентами), которые имитируют реальных клиентов с различными запросами и особенностями.
- Это безопасный симулятор для отработки консультативных навыков - от установления контакта до отработки сложных техник - без риска навредить живому человеку.
- Все ваши действия здесь - это учебные эксперименты, ведущие к профессиональной уверенности.
- Закон РФ от 02.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи»
- Федеральный закон «Об образовании в РФ»
- Профессиональный стандарт «Психолог в служебной деятельности»
- Использовать нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности
- Индивидуальные особенности личности
- Память
- Мышление
- Воображение
- Внимание
- Использовать разнообразные системы и методы влияния на память человека с целью ее улучшения
- Интерпретировать результаты изучения психических процессов
- Профессионально организовать и провести психологическое исследование
- Основные положения экспериментальной психологии
- Психологию познавательных процессов
- Психологию эмоций, мотивации, воли
- Разбираться в методах психологии
- Выбирать подходящий метод для применения на практике
- Оказывать помощь в коррекции познавательных процессов
- Теорию типов личности
- Интерактивную теорию личности
- Социально-когнитивную психологию
- Гуманистическую психологию
- Осуществлять личностный выбор в различных профессиональных и морально-ценностных ситуациях, оценивать последствия принятого решения
- Выявлять и описывать возможные риски
- Психическое развитие в онтогенезе
- Психологические особенности каждого возрастного периода
- Содержание новообразований каждого возраста и возрастных кризисов
- Прогнозировать изменения и динамику уровня развития и функционирования различных составляющих психики в норме и при психических отклонениях
- Подбирать методический инструментарии для диагностики и прогнозирования изменений и динамики различных психических свойств, процессов и состояний
- Становление и развитие клинической психологии
- Основы нейропсихологии
- Психологию аномального развития
- Психологию отклоняющегося поведения
- Проводить анализ выявленных изменений психического статуса клиента с последующей интерпретацией полученных результатов
- Предмет, задачи и методологию социальной психологии
- Социально-психологическую характеристику личности
- Анализировать социально-психологические явления в социальных общностях
- Определять социально-психологический климат в группе, определять в ней лидеров
- Психофизиологию как науку
- Методы психофизиологии
- Психофизиологию двигательной активности
- Использовать знания о психофизиологических явлениях и механизмах при анализе психологических данных
- Психологию профессий
- Психологию безопасности в труде
- Разбираться в постановке и решении проблем, связанных с профессиональной деятельностью человека; подбирать методы с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации
- Проводить психологическую работу с персоналом организации с целью предотвращения производственных конфликтов
- Проблемы современной суицидологии
- Проблему девиантного поведения в современном обществе
- Введение в психологию девиантного поведения
- Применять анализ психических процессов, состояния и индивидуальных различий девиантных лиц с учетом антропометрических, анатомических и физиологических параметров
- Применять теоретические знания по диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний
- Целостное представления о круге проблем практической психологии;
- Системное описание основных объектов и задач практической психологии
- Анализировать ситуацию оказания психологической помощи и психологического обеспечения
- Концентрировать собственные усилия и потенциал клиента на решение задачи
- Прогнозировать негативные последствия психологического вмешательства
- Собирать и накапливать необходимую психологическую информацию о личности и групповых процессах
- Основные этапы психологического консультирования
- Технику психологического консультирования
- Оценку результатов психологического консультирования
- Проводить психологическую консультацию с клиентом
- Определять стратегию и тактики ведения психоконсультирования
- Предмет и задачи психодиагностики. Истоки психодиагностики
- Структуру психодиагностики
- Функции и происхождение психологического тестирования
- Стандартизацию психодиагностических тестов
- Классификацию психодиагностических процедур и их основания
- Использовать методы психологической и педагогической диагностики для решения профессиональных задач
- Подбирать методы сбора первичных данных, уметь проводить их анализ и интерпретацию
- Основы кризисного консультирования
- Теорию посттравматического стрессового расстройства
- Стратегию и методологию психотерапевтической помощи
- Взаимодействовать с разными лицами и группами по вопросам психологической помощи клиентам
- Организовывать психологическое сопровождение клиентов, нуждающихся в психологической помощи
- Специфическую информацию (условия, методы и методики с учетом индивидуальных особенностей пациента) об особенностях оказания помощи лицам с посттравматическими стрессовыми расстройствами
- Применять техники для восстановления клиента, его психоэмоционального состояния
- Обучать клиента самостоятельно применять техники релаксации для снятия физического и нервного напряжения
- Методологические основы юридической психологии
- Основы криминальной психологии
- Психологические характеристики юридических профессий
- Ориентироваться в профессиограммах юридических специальностей с позиции психологии
- Разбираться в принципах и видах судебно-психологической экспертизы
- Ориентироваться в психологии потерпевшего и его показаниях
- Основные понятия и термины военной психологии
- Предмет, методологию и методы военной психологии
- Задачи военной психологии
- Формировать целостное представление о психологических явлениях, характерных для деятельности военнослужащих
- Сущность и виды психологической подготовки боевых действий
- Формы и средства психологической подготовки военных
- Оказывать помощь в формировании личностного смысла готовности к боевым действиям
- Создавать эмоциональный настрой
- Содействовать формированию знаний и умений, необходимых для выполнения «своего маневра»
- Виды психологической помощи и реабилитации в послевоенный период
- Основные задачи психологической реабилитации
- Сущность посттравматических стрессовых расстройств у участников боевых действий
- Программы психологической помощи, в том числе методику «кризисной интервенции»
- Создавать ресурсную социально-психологическую среду для военнослужащих, вернувшихся из зоны боевых действий
- Применять методы комплексной организации реадаптации участников боевых действий
- Диагностировать и купировать симптомы посттравматического стрессового расстройства
- Задачи и методы психологической работы в воинской части в мирное время
- Методы профессионального психологического отбора военнослужащих
- Применять различные методы диагностики для проверки профессиональной пригодности к воинской службе
- Оптимизировать профессиональный психологический отбор
- Организовывать работу психологической службы воинской части
Почему с нами выгодно учиться
Рассрочка
от 2740 руб./мес.
ФГОС
Образовательные программы по ФГОС, отвечающие требованиям профстандартовгосударством образца.
Действует на всей
территории РФ
Вежливый и развёрнутый ответ
кураторов и преподавателей по всем
вопросам
и обучающим материалам,
который сохраняется навсегда, даже после
окончания обучения
более 260 тысяч человек. Предоставим
выписку из Федеральной службы по надзору
в сфере образования и науки
Помощь в трудоустройстве
Резюме
Поможем оформить резюмес учётом специфики профессии
Собеседование
Расскажем как успешно пройтисобеседование и испытательный срок
Куда вы можете устроиться после обучения
Ваше резюме после обучения
Свиридова Мария
Профессия ПсихологРабота со сложными запросами
Умение оказать первую помощь в кризисной или экстремальной ситуации, в ситуации военных действий может спасти жизнь человекаУмение быстро реагировать
Оценка ситуации, определения уровня риска и принятия решения о необходимых действияхСоздание доверительной обстановки
Сопереживание клиентам, понимание их эмоций и чувств без осуждения и критикиДиплом установленного
государством образца
Официальный документ
Действует на всей территории РФДиплом о профессиональной переподготовке
Вы получаете новую квалификациюв дополнение к вашему образованию в вузе или техникуме
Право на получение диплома
Имеют слушатели с высшим или средним профессиональнымобразованием;
Оригиналы документов
Отправляем заказным письмомИз чего состоит обучение
выполнение которого позволит оценить, насколько хорошо изучены материалы. Количество попыток и
время на прохождение тестов неограниченно.
персональный куратор и преподаватель, которые оказывают помощь по всем возникающим вопросам
в процессе обучения.
Мы поможем в обучении
Поддержка
Кураторы и преподаватели помогают и мотивируют, формируютвашу индивидуальную образовательную траекторию. Мы поможем решить любые учебные проблемы, причем сделаем это качественно и оперативно
Актуальные материалы
Преподаем теоретические знания: доступно, научно, не скучно.Программы разработанны с учетом мировых практик и современных реалий.
2000+ организаций обучили своих сотрудников у нас
30+
Лет безупречной работы в сфере образования17 000+
Отзывов и официальных благодарностей99,3%
Рекомендуют наши курсы коллегам5
Лицензия и учредительные документы
Более 73 000 слушателей из разных уголков России уже получили документы об образовании
Отзывы
Забронируйте место на обучение до 30 июня
и получите скидку 50 % на любой курс повышения квалификации
Отзывы наших выпускников
Истории успеха
Подробности о зачислении и обучении
Удобные способы
оплаты
по реквизитам
Индивидуальные
варианты
по срокам и темам
Рассрочка
от института безбанков и переплат
Верните 13% стоимости:
оформитеналоговый вычет
-
Образование от Института
с 30 летней историей: качественное
и доступное -
Лицензия с регистрационным номером
№ Л035-01244-36/00229374 от
28.09.2021 г. -
Гарантия возврата денег, если решите,
что не хотите обучаться -
Диплом установленного государством
образца -
80% преподавателей имеют
ученые степени и практический опыт работы -
Видео-лекции профессионального
качества -
Индивидуальные варианты обучения по
срокам и темам -
Доступ к ресурсам электронной
библиотечной системы «Книгафонд»
и «Библиоклуб»
Примеры видео лекций
на консультацию или обучение
